Realizaron estudio en alumnos de preescolar y la mayoría va en un rezago que necesita ser atacado de inmediato.
Aquellos niños que fueron engendrados o nacidos durante la pandemia hoy en día estudian en nivel preescolar; sin embargo, se trata de menores que no tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje oral y tampoco social es por ello que, las educadoras realizaron un extenso estudio en donde identificaron cifras alarmantes que deben ser contra atacadas de inmediato para lograr un progreso en los alumnos.
Fueron 4 mil 222 alumnos de Jardín de Niños en Monclova evacuados para identificar su rezago de comunicación y se definió que el 67% tiene dificultades, esto solo en la zona de preescolar número 222 que abarca desde la colonia El Pueblo hasta la Buenos Aires mientras que, el resto de planteles tienen sus propias estadísticas lo que quiere decir que la cifra puede variar a ser menor o inclusive más alta, así lo comunicó Luz María Peña Rodríguez Jefa del sector 222.
Causas. La profesional resaltó que, estos niños no crecieron rodeados de otros pequeños e incluso con muy pocas personas a su alrededor es por ello que no saben comunicarse oralmente, no concuerdan sus ideas, hablan con monosílabas y tampoco socializan del todo bien, estos dos puntos son los fundamentales para un desarrollo progresivo.
Peña Rodríguez recordó que, las maestras califican a los niños gracias a las expresiones que ellos tienen en el aula y es de esta manera en la que se dan cuenta de los avances que están teniendo o aquello que les falta. “El lenguaje oral es la primordial herramienta con la que el maestro sabe cómo se está desenvolviendo y de esa manera evaluar qué es lo que necesita o cómo le ayuda para fortalecerlo”, agregó. Fue desde agosto del 2023 en cuanto iniciaron esta evaluación y se dieron cuenta de aquel reforzamiento que necesitan, motivo por el cual están poniendo en marcha planes de acción inmediatos.
Actividades. Las docentes han implementado un foro de oralidad que se desarrollará en 3 categorías; chistes, adivinanzas y una revista musical, todo esto será para que los pequeños sigan aprovechando al máximo sus capacidades y cada vez las desarrollen aún más. Serán 12 planteles educativos los que participen teniendo sede en el parque Xochipilli 1 el día de hoy.
“Con estas actividades impulsamos a los niños para que sigan aprendiendo y recuperen el aprendizaje que necesitaban desde sus primeros años, vamos a seguir innovando porque es algo muy necesario en nuestros niños”. La jefa agregó que necesitan niños capaces de expresar sus ideas, sentimientos, socializar y desenvolverse en su entorno.
